第165章 小梅咋办?

　　随着晓斌也一举考上大学，老姜的宝贝女儿小梅立马觉得‘亚历山大’了！她不能不感到‘亚历山大’啊！她和晓东晓斌从小玩到大，这么多年来他们啥时候不都是‘同休戚，共进退’吗？如今，晓东和晓斌都考上大学了，她怎么能落在大学校门外呢？更何况她内心深处还怀有一个美丽动人的梦想呢！

　　说到小梅的这个梦想，那就得从晓东考上大学说起。

　　还记得晓东考上大学的那年暑假吗？当晓斌问小梅升入高中后是选理科还是文科时，小梅毫不犹豫地回答‘选理科’。当晓斌又问其理由时，小梅的回答是‘暂时保密’。晓斌当时若脑筋反应稍微快点就不难想到，小梅这是要和晓东‘步调一致’啊！

　　其实，小梅岂止仅仅打算选报理科，她连学校和专业都想好了。那就是晓东考哪她考哪，晓东读啥她读啥！升入高中后，小梅就无数次梦想过自己隔年也考取了肥城工业大学，读的也是机械制造专业。她甚至梦见自己和晓东一同上图书馆，一同吃饭堂，一同徜徉在校园湖畔、草坪、林荫道上的情景。那是多么浪漫而又美妙的画面啊！

　　小梅对晓东的这种从崇拜到依恋的情感变化可以说由来已久了，而晓东对小梅也始终不缺关心、呵护，乃至爱怜。用人们熟悉的词句来形容，这两人可算是‘青梅竹马，两小无猜’的模配啊！

　　联想到那年暑假在北京长城八达岭上，晓东颇爷们地将累得已走不动的小梅背负前行时，小梅心里是何等地快乐而又幸福！当晓斌调侃他们好似‘猪八戒背媳妇’时，小梅佯装生气，心里其实荡漾着一股暖洋洋的感觉。当时她心里就想‘给晓东当媳妇有什么不好？’

　　也就在那天晚上回到旅社休息时，当小梅问：“田妈妈，明天我们去哪儿参观啊？”晓斌却陡然冒出一句：“早都说我们是一家人了，以后别再‘年爸爸、田妈妈’的叫了，听着多别扭啊！”

　　小梅楞了愣神，半晌才呆呆问了一句：“那叫什么？”

　　晓斌眼珠一转诡笑道：“和我们一样，叫‘爸、妈’啊！难道你不敢？”

　　被晓斌这么一激，小梅从此还真的就改口叫毛大年和田文芝‘爸、妈’了。别小看称呼上的这点变化，那关系一下亲近了可不是一点点哦！田文芝和晓东本以为晓斌这半带玩笑的要求会让小梅难堪，可没想到小梅倒十分痛快，说改就改了。

　　其实，细一想小梅倒是挺懂事的，因为毛大年夫妇本就是小梅的‘干爸干妈’，更重要的是这么多年来，毛大年夫妇一直把小梅当亲闺女一样，嘘寒问暖，疼爱有加，可以说小梅从小到大一直都在享受着双重的父母之爱啊！

　　正因此，小梅对毛大年夫妇改变称呼并无心理障碍，叫得是大大方方，亲切自然，而他们听着也贴心顺耳，喜上眉梢。这里唯一值得玩味的是小梅对毛大年夫妇称呼上的变化有没有一点不自觉的，或者说潜意识中的身份演绎的味道呢？

　　回过头来再接着说说小梅的‘亚历山大’吧。

　　在小梅的心目中，她认为晓东考上大学是理所应当的，因为晓东说话做事一向沉稳、踏实、靠谱，而这种特性一旦表现在学习上，晓东稳居优秀者的行列自然也就不奇怪了。而晓斌呢，学习成绩虽说时不时也能冒冒尖，但却不像晓东那么稳定，尤其高考前，据说还出现大幅‘滑坡’现象。

　　最令小梅耿耿于怀的还是去年那一幕。当时晓斌在她面前不光大话连连，而且还摆出一副高她一筹的样子，这让小梅心里颇不爽。高考还没考呢，他就牛皮吹得震天响了。就冲这点，小梅起初并不看好晓斌。田文芝当时不也用‘骄者必败’来批评晓斌的嘛！

　　可世事难料啊！你‘不看好’并不意味着他就‘考不好’！就在大家普遍以为晓斌今年‘考砸’了的时候，高考揭榜了，晓斌不仅考中了，而且还‘正中下怀’呢！也即实打实地考上了他所谓‘心仪的大学’。这一结果让小梅既意外又压力陡增，因为连大家不看好的晓斌都顺利考取了，那她还有什么理由让大家失望呢？

　　本来晓斌，包括更早的考取的晓东跟小梅考大学并无关联，也不该对小梅形成任何压力，可凡事就怕类比啊，否则怎会有‘邻家的孩子’一说呢？既然有那么多的家长都喜欢拿‘邻家的孩子’做参照来教育自家的孩子，那小梅两边的家长岂能免俗，他们无需拿‘邻家的孩子’说事，因为自家就有现成的范例。

　　尽管家长们，尤其是老姜夫妇翻来覆去说的都是些老生常谈，但说到末了似乎总要拿晓东晓斌这两个活生生的榜样给她做参照。久而久之，小梅已不怕‘老生常谈’，就怕他们提晓东晓斌，因为这两‘货’她太熟了，离她也太近了，而太熟太近的‘榜样’通常没法学啊！

　　然而，不管她愿不愿学，那两个‘榜样’却是小梅不得不正视的客观存在，而存在就是压力。他们就像两座山一样矗立在小梅面前，‘亚历山大’由此而生。有时候，小梅甚至哀叹自己命好苦啊！为何自个父母都那么喜欢拿晓东晓斌做榜样来要求自己呢？为何自己就摊上这么两个‘牛叉’的哥哥呢？

　　要知道那时候很多家庭，乃至很多家族，高考时，是老老少少一大帮，前呼后拥上考场，可等到揭榜时呢，则一个个不是目瞪口呆，满脸傻样，就是眉头紧锁，乃至痛心疾首。总之，‘全军覆没’的家庭或家族举目皆是啊。可怎么一轮到毛家兄弟，这考大学就跟闹着玩似的，考一个中一个，且想考哪就取哪，仿佛考大学一点不难，容易得很嘛！

　　说到这，想必诸位看官也看出来了，小梅之所以感到‘亚历山大’关键还是她的学习成绩不够‘牛叉’啊！倘若她能像晓东和晓斌一样在年级排名稳居前十，她何来压力，又岂会唉声叹气呢！

　　可如果你以为小梅学习一直就很差，以至差到无可救药，那你又大错特错了。若真是那样，小梅的几位家长也不必鼓励与督促并用，大课与小灶齐上了，与其费那个劲，还不如早点洗洗睡吧！

　　这么说来，小梅的学习成绩应该还不错喏，可为何前面又说小梅不够‘牛叉’呢？这个中缘由只能从两方面来解释。

　　首先得说明一下，小梅初中阶段各科成绩其实相当不错，正因此，她初中三年还一直担任班上的学习委员呢！小梅也为此在两位哥哥面前腰杆一向挺得很直。小梅学习出现状况那是在升入高中以后，或者说是在晓东考上大学之后。

　　可悲又可叹啊！升入高中后的小梅学习成绩是一滑再滑，到了高一末，小梅成绩仅勉强维持在班级中游水平上，在全年级排名最好的时候也就中等偏上而已，而以这样的排名想应届考取大学可谓‘难之又难’啊！

　　虽说她就读的江城一中是江城最好的中学，她所在的班级也是重点班，班主任还是毛大年熟识的张晓娟。毛大年为小梅的事曾多次拜托过张老师，张老师自是满口应承，可学习进步与否关键在个人啊！

　　小梅的问题出就出在‘对当下不该想的想得太多，而对眼前当务之急却又失之于恒，或者说根本无法集中精力去应对。’女孩子芳心一动眼中便只有‘情哥哥’了，头脑里哪还装得下‘学习’二字？

　　另外，从小梅的各科成绩分析看，按张晓娟老师给出的建议，小梅若是改学文科今年似乎还可以努力争取一把，因为最拖小梅后腿的是她的物理和化学两门课，而这两门课短期内想有‘质’的飞跃对小梅说来太难了。也许小梅当初选报理科恐怕就带有‘一厢情愿’的成分。

　　当毛大年从张晓娟那儿获悉小梅目前所处的境况后，心里乃十分着急，和田文芝一商议，两人一致认为有必要会同老姜夫妇对小梅展开一次耐心细致的思想工作。毕竟现在离来年高考还有近一年的复习准备时间，如若改学文科尚有考取之希望，那又何尝不是一明智之举呢？

　　考虑到小梅也是个挺有个性的孩子，有时‘倔’起来还真不是一般人能劝得动的，毛大年一向善于启发开导，这回恐怕又得看毛大年的嘴皮子功夫了。

　　面对如此严峻的现实，小梅究竟会做何种选择，就让我们拭目以待吧！


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